Naši šesťáci dostali příležitost pracovat s literaturou zcela novým způsobem. Nové čtenářské deníky se sice zaměřují na knihy, ale myslí i na ty, kteří nejsou vášnivými čtenáři. Žáci mají velkou volnost ve výběru – mohou psát i o článcích, které je zaujaly, odborných knihách, divadelních představeních nebo dokonce o hudebních albech. Nejde o dlouhé texty, ale o krátká zamyšlení, která doplňují kreativní formáty, jako jsou lapbooky, plakáty či koláže. Tato svoboda je však rámována jasnými kritérii, která vycházejí z čtenářských strategií a podporují hlubší práci s textem.